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lunes, 24 de junio de 2013

Terrario para plantas

Los semilleros se quedan pequeños y las plantas han crecido tanto que ya no caben en ellos. Decidimos trasplantarlas y para ello necesitamos un soporte nuevo.

PREPARACIÓN DEL SUELO

Nos ponemos manos a la obra. Salimos al patio con los cubos, decidimos qué echar en ellos, (piedras, arena, tierra de jardín, cortezas de árbol, hojas...), lo ponemos en una botella transparente y lo mezclamos.




Echamos agua y seguimos mezclando.
Hay demasiada agua pero decidimos dejarlo así.


Después del fin de semana, vemos como toda la mezcla se ha ido posando en el fondo.




Las cortezas y las hojas flotan. Picamos el fondo de la botella para que salga el agua.
Se quedan admirados de lo rápido que sale (sólo hemos hecho tres agujeritos con el punzón)
Es un suelo con muy buen drenaje.





CONSTRUCCIÓN DEL TERRARIO

Sacamos las plantas de los semilleros con mucho cuidado y las vamos colocando en el terrario.
Cubrimos con un poco más de tierra y ¡Ya está!
     
    NUESTRA LOMBRIZ
    Hablamos del suelo y cómo afecta a las plantas. Éstas necesitan aire, agua que cogen del suelo.
    Hablamos de "bichos" que hay en el suelo y aparece la reina: la lombriz.
    Decidimos buscar algunas para incorporarlas a nuestro terrario.
    Es difícil, pero un día de una gran tormenta "pescamos" una.
    La colocamos en el terrario y nos airea el suelo para que nuestras plantas se desarrollen mejor.

     
     
     
    Conclusiones: ¿Qué sucede?
    Las lombrices mezclan la tierra y lo que hay en ella, al hacer los túneles. Los túneles se ven en la botella en las distintas capas de tierra y arena.
    Las lombrices son muy útiles en el jardín, ya que airean el suelo y los túneles permiten que el agua penetre en la tierra. Además, las hojas que las lombrices entierran para comérselas hacen la tierra más fértil.
    De esta manera, nuestras plantas encuentran todo lo que necesitan para crecer con vigor.

domingo, 23 de junio de 2013

El suelo: Propiedades

El suelo es la capa que forma la superficie de la Tierra.
En ella viven las raíces de las plantas y también algunos animales. Está compuesto por una gran cantidad de elementos: arena, arcilla, piedras, sales, restos de seres vivos, aire y agua.
Su formación se debe a que el agua de lluvia penetra entre las rocas y, al congelarse, se rompen formando piedras más pequeñas.
Las raíces de las plantas continúan desmenuzando las rocas aún más y los microorganismos ayudan a formar el suelo produciendo humus.

Los microorganismos son animales microscópicos que viven en la tierra.Se alimentan de hojas secas y restos de seres vivos.
El humus está formado por tierra húmeda, aireada y con muchas sustancias que enriquecen el suelo.



Los suelos con muchas cantidades de humus tienen mucha vegetación

PERFIL DEL SUELO


Recogemos arena, piedras, tierra de jardín y toda clase de "tierras" que encontramos en el patio. Mezclamos todo muy bien. Añadimos agua y seguimos mezclando.
Dejamos reposar varios días y vemos que todos los materiales se han ido posando según la densidad.
Primero las piedras, arena, jardín, hojas, ramitas.
Tenemos un perfil del suelo.



PARA HACER EN CASA

FILTRACIÓN DE AGUA EN EL SUELO

MATERIAL
  • Recipientes iguales (tantos como tipos de suelo se van a probar)
  • Embudos iguales (tantos como tipos de suelo se van a probar)
  • Papel de filtro ( del que se usa en cafeteras)
  • Sustratos que se deseen probar (arena, arcilla, tierra de jardín, grava...)
  • Agua
  • Jarra
PROCEDIMIENTO
  1. Colocar el filtro en cada uno de los embudos.
  2. Sobre el filtro, colocar una porción de suelo que se desea probar (la cantidad de suelo en todos los casos debe ser semejante)
  3. Colocar los embudos con suelo, en la boca de cada uno de los recipientes
  4. Agregar una cantidad conocida de agua (un vaso o medida determinada) tratando de humedecer bien toda la superficie de suelo.
  5. Esperar unos minutos y cuando deje de escurrir agua por el embudo, recoger el agua filtrada y volver verterla sobre el suelo.
  6. Repetir dos o tres veces la operación.
  7. Determinar la cantidad de agua que se filtró y quedó en el fondo del recipiente.
  8. Anotar los resultados y compararlos. 
Filtramos el agua para hacerla potable



viernes, 14 de junio de 2013

Mezclas y disoluciones


El agua no tiene color ni sabor. Pero puede tenerlo si se mezcla con otras cosas. Observamos:

¿Cómo es el agua? ¿A qué sabe? ¿A qué huele? ¿De qué color es?

Y el aceite, la leche.

En qué se diferencian del agua respecto a su sabor, color y olor.

El zumo de naranja, ¿es agua?

¿Por qué los charcos son marrones?

¿Qué cosas se pueden mezclar con agua?

¿Qué cosas se pueden separar?

Después de hablar y de intentar contestar a las preguntas vimos que no había mucho acuerdo. No estaba muy claro lo que era una mezcla. Yo les recordé cuando plantamos las semillas y mezclamos la tierra, la arena y las piedras con el agua.
¡Eso es barro! - me dijeron

2. Proponemos experiencias



 
Mezclas de sólido en polvo con agua 
 
¿Qué mezclas podemos hacer con agua? Para ello  utilizamos cacao, sal, azúcar, harina, pimentón y tizas
 
Removemos todo muy bien.
 
¿Se puede volver a sacar lo que hemos metido en el agua? ¿Todo? ¿Parte? ¿Por qué?
¿Cambia en algo el agua? ¿el color? ¿el olor?
Comprueban que la sal y el azúcar han desaparecido, pero el cacao, pimentón y harina han revuelto el agua, lo han cambiado de color y que después de unos minutos se posan en el fondo y el líquido se aclara.

Conclusión
 
 Hay muchas clases de sustancias que no se disuelven en el agua. Algunas mezclas como la harina y el agua contienen partículas que son suficientemente pesadas para posarse en el fondo después de haberlas agitado.
También pasó con el pimentón y el cacao.
 Esta clase de mezclas se llama suspensiones porque las sustancias que se echan en el líquido sólo se mantienen algún tiempo suspendidas.
 La sal y el azúcar desaparecieron por completo después de moverlas. Sólo sabíamos que seguían ahí cuando probamos el agua. Son disoluciones.

 
La tiza tardó mucho en deshacerse. Tabién se quedó en el fondo.
Comprobamos que no podíamos separar los productos que habíamos mezclado.
 

Mezclas de líquido con agua
 
Mezclamos agua con leche, batido de chocolate, zumo, aceite, témpera líquida.
Comprobamos que son disoluciones y no podemos separarlas.
¿Todas? No. El aceite no conseguimos mezclarlo. Siempre se coloca arriba. y, con cuidado, casi podemos separarlo.




Mezclas de sólido con agua

Mezclamos tierra, piedras, hojas y galletas, con agua.
Vemos que la tierra se posaba en el fondo y manchaba el agua. Las piedras se colocan rapidamente en el fondo.
Las galletas se deshicieron y se quedaron flotando. Las hojas subían arriba inmediatamente, cuando dejamos de mover el agua.






Cada mezcla era una sorpresa. siempre querían repetirlas.
Mezclaban, olían, querían probarlas todas.
Acabaron mezclando todo. Salieron unas impresionantes "puchas".